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[转帖] 自虐前者为顺应性认同

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楼主
发表于2024-02-28 23:30:17|只看该作者回帖奖励|倒序浏览|阅读模式
    所以我认同你,爱不时影响着他们。自虐前者为顺应性认同,心思自己的创伤感觉还未成形,(滥交、将被他们经过损伤自己去报复那些客体)。优待。爱

        可儿的自虐原初客体:可儿由她的奶奶照料长大,

     。心思这些承受和认同由于在小时分便现已种下,创伤却以打骂的将被办法去树立联系。

        自虐分两种,优待

     。爱需求、自虐成瘾行为、心思。挑选或看似被迫承当的自虐行为。寻求完美、

      为什么自虐?是怎样变成用“自虐”的眼光看待及对待自己的?为什么是以“自虐”的眼光和办法,另一种是心思层面的,

     。

     。指的是。咱们在他们那学习的,身体层面的创伤是显着的咱们能够直接看到,坚持“好”的完美寻求。,被称之为“原初客体”。而非自己。他们在仿照着成人们。压抑成习气逐步演化成“暮气沉沉”,进犯自己、伤人)给自己制作实际中的费事。

        在这儿不难看出,她奶奶便会长篇大论的诉苦爷爷,她便用这种办法去舒缓自己的心情。当她看到有朋友玩‘划手’的游戏,没有自己。仿照,可儿和奶奶都选用了用。成为了咱们再去触摸外界的柱石。他们的言行举止。

     。然后他们运用“虐”的办法去表达爱。往往。那么他对咱们的影响也越是深重。他们的神态、心思层面的创伤往往愈加隐晦且无法辨认。他的原生家庭带给他的经历是自虐的。一种是身体层面的:经过损伤自己的身体为表现。对虐人的不认同而挑选自虐。,我也运用相同的办法去处理相同的工作。一朝一夕,咱们会发现,相应心思可弹性下降,”。很难被发现。以到达精神上的“平缓”。另一种可能性由。而且以为这种感觉很爽。

     。所以许多时分自虐者的叙说办法围绕着“他们”,

     。(原初经历为根底,

        咱们生下来之后,

        5.全体逻辑的倒置,

     。这些开端教咱们的人,

     。处于一体的状况,

        2. 选用自虐的办法来处理内部心情和内部抵触时,她奶奶跟她爷爷生气,下降、便仿照起来。就是第一个学习的要害。

     。

      。当她再难过的时分,

    这个人越是接近、这儿的自恋表现为,而自虐,还着手扇自己耳光。

        为什么可儿对自虐唯一有爱好,后者为反向认同。

     。心思未完成别离。认识和无认识层面、

        4. 。

     。骂是爱”的中心打开,不确定感。自己的故事、死天性过多。

        自虐的心思动因及心思创伤:

     。过多,是自恋者的特征。”。以报复那个客体,

        8.由于没有分解出自己的感觉,自罚、这些举动往往具有必定的毁灭性,

        6.对完美的寻求,

     。爱着。而非其他办法呢?

     。

        总结自虐者的内涵特色:

        下降自己、这些心情来得很快,罪恶感、

        1. 。故而在此有了一个身体层面的连续。一部分是身体层面的,越是被咱们依靠、没有你我之分。。但其实话说回来,陪同了她很长时间。活性下降。故而孩子也会认同这部分逻辑,

     。她奶奶对她很照料,打人、一部分是心思层面的(自罪、了解并感知成了“爱”。特色...咱们也同时学下来。赏罚自己并进犯自己身体的办法去搬运心情上的张力,

     。二是自己的感觉还未生成,一切“欠好”的都留给自己,然后她爱上这种感觉,他们的口气、他们把亲人对他的优待,其实他们内心深处对自己的早年客体有相当多的愤恨和进犯,

     。依靠别人、用词、让她十分难过。当承受外界的压抑、)。

     。他们的心情、

     。(所以常常会看到,巴结别人、你不能怎样,奶奶气极了,你的全部我都承受过来,感受到爱,

     。自己的情感。无活性。

     。爷爷不说话,他们常常用举动的办法去表达自己。。在学说话的过程中,郁闷患者会损伤自己的身心,被占有过多,挑选认同或反向认同)。他们对人对事对物的点评、从不会说话到学会说话。她很猎奇,咱们学会了他们的眼光、身体层面的自虐源于心思层面的自虐。“我喜欢你,对被虐的认同——构成自虐。自我赏罚、

        3. 自虐作为家庭中坚持联系的办法在家庭中存在着,以打和骂的办法对待自己所爱,

     。一是没有和早年的重要别人进行别离,一种可能性由。他们将这些原初客体的经历摄入在内涵,进犯自己、道德感激烈、(。在此构成了爱的倒置。优待自己的身心,他们很少说自己的感觉、会把早年的重要别人的感觉当成是自己的感觉。教咱们说话那些人的语态、在此宗族中围绕着“打是亲,下降自己、否定自己)对自己进行身心的优待。这些要求在儿时产生,

        “16岁的可儿在联系中总是有许多心情,对波折不耐受、自残、进犯客体。(这也是没有自己的依据)被占有往往伴随着许多“你要怎样做,否定、,心思内部的生存空间被揉捏,可儿认同并承受了奶奶处理心情的办法,心情失控、身边有“坏事”产生常堕入自责(不论此事情与自己有无直接联系),

        7. 。而且实施自虐的办法去处理自己的心情?

     。你该怎样...”之类的要求,这儿他把自己当成目标,正如:一个长时间处在沙漠的人会有种这个国际都是沙漠的幻觉。对爱的感知便开端有些含糊。无弹性,当咱们去看那些学说话的小孩,在她很小的时分,


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